ACTIVIDAD N° 11

Tema: Cuencas hidrográficas más grandes de América Latina:

Al analizar el mapa mundi se puede observar que las precipitaciones en las diferentes Biorregiones del planeta son desiguales, pues las lluvias se reparten según las zonas y las estaciones,  entonces la distribución in equilibrada es el factor geográfico.

En América Latina tenemos dos cuencas muy importantes: la cuenca hidrográfica del Pacifico que reune a todo el conjunto de ríos que nacen en la cordillera de los Andes y desembocan en el Océano Pacífico; la segunda es la Cuenca Amazónica que constituye la mayor selva pluvial del mundo, pues cubre unos 7 millones de km2  que recibe una precipitación anual entre 2.000 a 3.000 mm.

En esta actividad, en una hoja de papel bon de tamaño A4, dibuja el perfil de América del sur, luego identifica y dibuja nuestro país, la posición de la cordillera de los Andes y los principales ríos que desembocan en el Océano Pacifico y finalmente dibujamos  la cuenca del Amazonas con su río principal el Amazonas y sus afluentes, que desembocan el Océano Atlántico.

ACTIVIDAD N° 10

BLOQUE N° 3  EL AGUA, UN MEDIO DE VIDA

La distribución del Agua en el Mundo.

Por Hidrosfera se conoce al conjunto de toda el agua en el planeta, la cuál se encuentra en tres estados: Líquido, sólido y gaseoso; el agua es el recurso natural vital para la vida en el mundo, el agua es fundamental para los seres vivos como para los ecosistemas.
Se cree que la vida en la tierra se originó en el agua, luego muchos organismos hemos evolucionado hacia una forma de vida terrestre pero que seguimos dependiendo de éste líquido; además el agua conforma aproximadamente un 80% de todos los seres vivos y forma parte de las reacciones metabólicas que estos realizan.   

En esta ocasión, queridos estudiantes vamos a observar el gráfico, luego investigar para contestar e ilustrar en gráficos las siguientes preguntas:  ¿Qué cantidad de agua dulce tenemos disponible en nuestro planeta?  ¿En donde esta localizada? ¿ En qué actividades utilizamos el agua durante el día?   

ACTIVIDAD N° 9

DEPREDACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.

El término DEPREDACIÓN tiene dos significados:
1.- El ser humano desde siempre ha realizado depredación sobre los recursos naturales, pues a los inicios de la humanidad el hombre fue nómada y su alimentación consistía en hiervas, raíces,  frutos, flores,  que recolectaba solamente lo que necesitaba  para cierta temporada, entonces se mantenía un equilibrio de la naturaleza;  luego el crecimiento de la población, los inventos y la tecnología y otras actividades del hombre fueron destruyendo el ambiente natural.
2.- La segunda se trata de una depredación ecológica referente a la relación interespecífica entre dos individuos, en la que el uno provoca la muerte del otro con fines de alimentación, como también un animal herviboro se alimenta de una planta a la cuál puede o no matarla.




En esta actividad, vamos a investigar y realizar una lista de ciertas  especies de mamíferos, aves y reptiles fueron introducidos a nuestra América con la conquista española a partir de 1.492, y  determina qué  efectos positivos y negativos ha provocado en nuestro continente.

  

ACTIVIDAD N° 8

¡Hola queridos estudiantes!

En la clase virtual anterior hemos observado que nuestro país tiene el privilegio de mantener un número muy significativo de especies animales y vegetales endémicos en sus cuatro regiones, razones por las cuales las autoridades ha adoptado medidas de prevención, control, mitigación y re mediación en ciertas áreas  que se destacan por su alto valor escénico, científico, educacional, turístico y recreacional  adoptando el nombre de patrimonio nacional por que constituyen ecosistemas que contribuyen a mantener el equilibrio del medio ambiente.
Esta áreas protegidas se les clasifican en las siguientes categorías: 1.- Parques Nacionales. 2.- Refugio de vida silvestre. 3.- Reserva biológica. 4.-Reserva Ecológica. 5.- Reserva Marina. 6.- Ärea Nacional de recreación. 7.- Reserva de producción Faunística.
La preservación de la Naturaleza es un legado para hoy, mañana y siempre, pensando en nuestros hijos, nietos, bisnietos, etc.

En el mapa que tienes, observa,  identifica y anota en que provincias se encuentran ubicados los 11 (once) Parques Nacionales con las que cuenta nuestro país.

ACTIVIDAD N° 7

USOS DE LA FLORA EN EL ECUADOR

Ecuador posee una alta diversidad en flora y fauna características que le hacen muy particular en américa lo cual le coloca en el séptimo lugar en lo referente a la diversidad de plantas vasculares en el mundo.

Muchas de estas especies han sido utilizadas de diferente manera por la población en general a lo largo de la historia en el Ecuador.

Entonces en esta actividad vas a investigar el nombre científico y el nombre vulgar de 10  plantas endémicas  que se utilizan en medicina, 10 para alimentación, 10 plantas para condimento, 5 plantas que sirven como combustible, 10 para alimento de animales y  5 plantas tóxicas.

ACTIVIDAD N° 6

TEMA 2.- FLORA  Y FAUNA ENDÉMICAS EN EL ECUADOR.

ENDEMISMO.

Endemismo es un término que describe la tendencia de algunos seres de la naturaleza a limitar su rango de distribución a una determinada zona geográfica, dentro de la cuál son únicos.

Queridos jóvenes, en esta clase vamos a realizar cuatro listas de por lo menos 10 plantas endémicas correspondientes a las cuatro regiones con las que cuenta nuestro país, es decir de la costa, sierra, oriente y galápagos, e igual número de listas con nombres de animales endémicos de las 4 regiones.

ACTIVIDAD 5

BLOQUE N° 2

EL SUELO Y SUS IRREGULARIDADES

TEMA 1.- Impactos ambientales antrópicos que efecta a los suelos.



Queridos estudiantes, en las clases anteriores hemos podido revisar aspectos relacionados con el suelo, la importancia que este recurso representa  para los ecosistemas,  los seres vivos incluyendo al hombre.

Recordemos que al inicio de la vida en el planeta todo se desarrollaba en forma equilibrada: la flora, la fauna y los seres humanos, pero al pasar el tiempo el aumento de la población exige el crecimiento de las ciudades,  exige mas producción de alimentos, el avance de la tecnología brinda comodidades al hombre a cambio del  sacrificio del suelo con la aplicación de fertilizantes, fungicidas, herbicidas, insecticidas y otros intoxicando al suelo y sus componentes orgánicos e inorgánicos, sumando a esto se explota la riqueza mineral y el petroleo, con lo que el hombre se convierte en el verdugo y principal ente que transforma el relieve del suelo.

En esta ocasión les ruego que se sirvan realizar TRES  mapas conceptuales en los que conste los principales efectos ocasionados al suelo por la explotación del petróleo, la minería y la aplicación de productos químicos para la producción agrícola.